关于开展2021年泰山学院一流课程申报工作的通知

各二级学院、各单位：

为建设适应新时代要求的一流本科课程，推动我校教育教学质量发展，结合我校实际，现决定开展2021年泰山学院校级一流本科课程申报工作，现将有关事项通知如下。

一、申报范围及条件

（一）申报课程须为我校纳入鼓励性发展专业（A类专业）和一般性发展专业（B类专业）本科人才培养方案中，且设置学分的独立课程。

（二）课程负责人须为我校正式聘用的教师，一般应具有讲师及以上职称或硕士以上学位。课程团队人员结构及任务分工合理。主讲教师具备良好的师德师风，具有丰富的教学经验、较高学术造诣，积极投身教学改革，教学能力强。

（三）课程负责人及团队主要成员每人每类课程限报一门。

（四）申报课程应至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果，并承诺入选后将持续建设改进。相同课程的教师建议组成教学团队（团队组成要符合上级申报要求）共同申报，并确定1名课程负责人。

（五）申报课程在以下几个方面具备实质性创新，有较大的借鉴和推广价值：

1.教学理念与目标

坚持立德树人，体现以学生发展为中心，注重学生德智体美劳全面发展；课程思政理念突出，有比较突出的课程思政建设成果。

课程目标精准，符合学校办学定位和专业人才培养目标，合理支撑专业毕业要求达成，体现知识、能力、素质的统一；体现出一定的高阶性。

2.教学设计与内容

教学策略、教学方法、教学过程、教学评价等具有创新性，有效支撑课程目标达成；教学内容体现学科前沿与社会发展需求，教学方法体现信息技术的深度融合，教学资源丰富多样。

3.教学组织与实施

目标导向明确，能够根据学生认知规律和接受特点，创新教与学模式，因材施教；教学反馈及时，教学效果好。

4.课程管理与评价

课程目标达成实施路径清晰，对学生学习要求明晰，体现一定的挑战度；课程组织科学合理、管理严格。

采用科学合理的多元化考核评价，评价方式能够为课程改进提供积极有效依据。

5.课程特色与创新。在教学内容、教学资源、教学方式方法、考核方式方法等方面特色清晰、创新突出。

6.课程建设计划。总体目标、阶段性目标清晰，成果突出，体现课程“两性一度”的提升，计划可行。

（六）未落实马克思主义理论研究和建设工程重点教材统一使用要求的课程不支持申报。

二、申报类型

1.线上一流课程

（1）必须在智慧树平台运行两个周期及以上。

（2）选课人数150人次以上。

（3）每学期发起讨论10次以上，问题回答30次以上。

2.线上线下混合式一流课程

（1）以超星、智慧树或其它国家级、省级课程平台课程资源为

载体，完成混合式教学两个周期。

（2）必须提供运行两个周期记录（超星平台：提供课程界面、

课程积分、成绩管理、课堂活动四部分的截图各1份；智慧树平台提供两学期期末报告。其它平台运行的，参考超星、智慧树平台。详见附件6）

3.社会实践一流课程

（1）不能是实习、见习等课程。

（2）必须是人才培养方案中的学分课程且运行两个周期以上。

（3）必须有稳定的课程实践教学基地，在基地中完成的内容不

少于整个课程学时的70%。

4.线下一流课程

教学内容和教学方式方法上与时俱进，能运用现代信息化教学手段，注重提升学生综合能力。

5.虚拟仿真实验教学一流课程

突出优质、开放、共享等特征，并配套良好的教学支持服务。

三、申报名额

各单位、各二级学院依据专业设置与开课情况自主确定五类课程推荐名额。

四、申报程序及材料要求

课程申报程序为：个人申请，二级学院择优推荐，学校组织专家评审立项。

申报材料要求：

1.泰山学院一流本科课程申报书

2.申报的课程类型申报书中附件所要求的支撑材料

各学院请务必于11月30日前将《一流课程推荐汇总表》（详见附件7）纸质版1份，《申报书》（附件1或附件2或附件3或附件5或附件5）纸质版5份，五类申报书中附件所要求的支撑材料各1份，交到教务处A229房间，以上材料的电子版发送指定邮箱taphui@163.com。邮件主题请命名：学院名称+一流课程申报。