各学院，各单位：
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神和全国民族团结进步表彰大会精神，贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，引导学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，按照增进共同性方向深化教学改革，开展有组织教研，推动铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，根据《国家民委科研项目管理办法》《教育部办公厅国家民委办公厅关于用好<中华民族共同体概论>教材的通知》等相关文件精神，现就2025年度国家民委高等教育教学改革研究项目（以下简称教改项目）立项申报工作通知（https://www.neac.gov.cn/seac/xxgk/202502/1179058.shtml）如下。
一、2025年度国家民委教改项目立项申报
（一）总体要求。各校要深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于教育的重要论述，认真组织2025年度教改项目立项申报工作。立项要聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，引导广大教师在教学研究中增进共同性和融合性，以教育教学研究推动学科专业调整和学校转型升级，建设高水平现代化综合大学，服务党的民族工作高质量发展和教育强国建设。
（二）教改项目。根据《国家民委高等教育教学改革研究项目管理暂行办法》(民委发〔2013〕4号)，各民族院校、共建院校可申报重点项目(即委托项目)、一般项目，统称为“教改项目”，每校申报原则上不超过50项。委托项目由国家民委科研项目管理办公室授权，并予以经费支持。其他项目经费为自筹，由学校资助或项 目组筹集。为推动铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，2025年度教改项目主要包含以下方向：
1.铸牢中华民族共同体意识方向：紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，加强铸牢中华民族共同体意识教育，推进党的创新理论进课堂进教材进头脑。包括但不限于以下方面：中华民族共同体学科专业建设；铸牢中华民族共同体意识课程体系、教材体系、教学团队建设；铸牢中华民族共同体意识教学教法设计及育人实效考察；铸牢中华民族共同体意识教育实践基地建设；铸牢中华民族共同体意识融入人才培养方案；铸牢中华民族共同体意识思政课程和课程思政建设等。
2.服务民族地区现代化建设方向：紧紧围绕中国式现代化与中华民族共同体建设，大力发展理工农医教育类学科专业，培养技术技能型人才，扎实推进少数民族和民族地区现代化建设。包括但不限于以下方面：加强现代文明教育，引导各专业学生在思想观念、精神情趣、生活方式上向现代化迈进；着眼于推动民族地区更好服务和融入新发展格局，培养现代化产业亟需人才；加强技术技能型课程和专业建设，推进以应用性为导向的教学教法改革；加强实习实训基地建设，推动人才培养与区域发展需求相契合；强化前沿技术和理论成果在教学中的应用，促进教学与科研相融合；加强国家通用语言文字应用推广，助力乡村振兴和文化强国建设等。
3.传承发展中华优秀传统文化方向：紧紧围绕学习贯彻习近平文化思想，深刻把握中华文明的突出特性，构筑中华民族共有精神家园。包括但不限于以下内容：深刻理解和阐释“两个结合”的重大意义，讲清楚中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性；准确把握中华文化和各民族文化的关系，加强中华文化课程群建设；面向留学生讲好中国故事，推动文明交流互鉴；推广中文国际教育，服务“一带一路”倡议；社会主义核心价值观教育教学；加强“道中华”成果在教学实践中的推广和应用等。
4.各民族交往交流交融方向：紧紧围绕树立正确中华民族历史观，引导学生增强对中华民族的认同感和自豪感，更好促进各民族广泛交往交流交融。包括但不限于以下方面：深入宣传阐释习近平总书记关于“五个共同”的重要论述，加强中华民族史研究宣传教育；推进中华文明探源工程研究成果的教学转化；发挥以史育人作用，加强史料收集整理，强化中华民族交往交流交融史研究成果在教学中的运用；加强各民族交往交流交融历史阐释和宣传教育等。
5.“三全育人”综合改革方向：紧紧围绕落实立德树人根本任务，聚焦教书育人主责主业，进一步深化“三全育人”综合改革。包括但不限于以下方面：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强和改进思想政治理论教育教学；深刻把握“四为服务”的科学内涵，加快建设高水平现代化综合大学；坚持为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人；深化新时代教育评价改革，建立以铸牢中华民族共同体意识和教书育人成效为根本的教育评价导向；强化师德师风考核评价体系建设和结果运用，建设“四有”好老师队伍；加强学业预警帮扶机制和因材施教人才培养模式建设；班主任育人模式实践与探索；大学生心理健康教育教学实践改革；德智体美劳“五育”并举教育教学改革探索与实践等。
（三）概论专项。为落实习近平总书记关于编好用好《中华民族共同体概论》等教材的重要部署，按照《教育部办公厅国家民委办公厅关于用好<中华民族共同体概论>教材的通知》要求，鼓励相关学科专业教师加强理论研究，创新教学方式方法，提升概论课程育人实效。国家民委科研项目管理办公室设立《中华民族共同体概论》教育教学专项（简称概论专项）。概论专项分重点项目（即委托项目）和一般项目。项目评审由国家民委科研项目管理办公室（教育司）联合教育部民族教育司共同开展。委托项目由国家民委科研项目管理办公室授权，并予以经费支持。一般项目经费为自筹，由学校资助或项目组筹集。各相关高校（含高职院校）如已将《概论》纳入学校培养方案并正式开课，可组织教师申报专项，申报时需提交加盖学校教务部门公章的课程表，原则上每校申报不超过5项。
概论专项要紧紧围绕落实编好用好《中华民族共同体概论》教材的重要部署，提升课程建设质量和育人实效，深化铸牢中华民族共同体意识教育，建设中华民族现代文明，引导青年学生根植“四个与共”的共同体理念。包括但不限于以下方面：加强对《概论》教材的研究阐释，提出修改完善教材的意见建议；从铸牢中华民族共同体意识角度更新课堂教学话语体系，加强正确的中华民族历史观教育；深化《概论》教育教学基础知识点研究，构建完整的知识体系；改进《概论》教学方式方法；探索建立《概论》课程教学案例库、试题库、知识图谱、慕课等课程资源，推进教材数字化建设；挖掘当地各类教育资源，强化实践教育；结合目标考核与过程考核，强化课程质量评估。
（四）申报程序。项目主持人填写《2025国家民委高等教育教学改革研究项目申请书》(附件1)，由学院初审并签署意见后报送至教务处。
二、材料报送
立项申报材料。《2025国家民委高等教育教学改革研究项目申请书》(附件1)1式3份，《2025年度国家民委高等教育教学改革研究项目立项申请汇总表》(附件2)和《2025年度国家民委高等教育教学改革研究项目概论专项申请汇总表》(附件3)1式1份，均需加盖学院公章。以上材料纸质版请于2025年7月1日前送至办公楼A221,由学校审核后统一寄送。电子版以“申报学校+教师姓名+项目题目”命名发送至zyjsyjxyj@tsu.edu.cn。
联系人：徐燕；电话：6715596；地址：行政楼A221室。
附件：
附件2：2025年度国家民委高等教育教学改革研究项目立项申请汇总表.doc
附件3：2025年度国家民委高等教育教学改革研究项目概论专项申请汇总表.doc
附件4：国家民委科研项目管理办公室关于开展2025年度国家民委教改项目立项申报与2023年度教改项目结题验收工作的通知.pdf
教务处
2025年2月26日