各部门各单位：
为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》精神，根据《国家教材委员会关于开展第二届全国教材建设奖评选工作的通知》（国教材〔2025〕2号）要求，结合我校高等教育教材建设工作实际，现将第三批山东省高等教育一流教材（以下简称“省一流教材”）评选和第二届全国教材建设奖推荐工作有关事项通知如下。
一、评选与推荐范围
党的十八大以来(以版权页的出版日期为准)国内初版、修订版或重印，正在我国全日制普通高等学校(含科研院所)本科和研究生教学活动中使用的、具有国际标准书号（ISBN）的教材。包括纸质教材、纸质教材+数字资源、数字教材等。参评教材须符合《普通高等学校教材管理办法》等国家现行教材政策及管理规范。
各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材，由国家通用语言文字版教材翻译的少数民族文字教材，引进的境外教材(含翻译教材)，与教材配套的图册和活动手册等不参加本次评选；担任马克思主义理论研究和建设工程重点教材(以下简称马工程重点教材)首席专家或主编的人员主编的、与马工程重点教材名称或内容基本相同的教材不参加本次评选；曾以教学或科研成果等形式获得省部级以上奖励的教材，以及获得首届全国教材建设奖全国优秀教材且未改版的教材不参加本次评选。已获批的省一流教材不再参加第三批省一流教材评选
二、申报条件
（一）方向正确。坚持马克思主义指导地位，坚守为党育人、为国育才的立场，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，坚守意识形态阵地，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化研究阐释，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现正确的历史观、民族观、国家观、文化观，体现人类文化知识积累和创新成果，推动课程思政与思政课程同向同行，培养学生始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。
（二）继承创新。体现中国教材建设的特色实践和规律性认识，积极推进改革创新，有利于提高人才自主培养质量，有利于培养拔尖创新人才，有利于提升人民群众教育获得感，有利于增强中国教材国际影响力，有利于构建中国自主的知识体系，打造新概念新范畴新表达。鼓励在党的创新理论研究阐释和自主知识体系构建方面具有创新性突破的教材、战略性新兴领域教材、冷门绝学教材以及在某学科(专业)领域具有填补空白意义的教材参评。
（三）科学严谨。适应科技创新、社会发展、产业变革和人才培养要求，充分反映新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，准确阐述本学科(专业)的基本概念(理论)、基础知识、基本方法，结构设计合理，选材恰当准确，内容编排科学，文字准确流畅，图片精准适配，及时根据新形势新要求修订完善。
（四）设计美观。封面和插图彰显立德树人导向，弘扬中华美育精神和中国艺术风格，符合大众审美习惯，反映学科特点，图文相融、美观精致、积极向上；版式设计专业，装帧印刷美观，合理有效降低印刷成本，绿色环保。
（五）适教利学。遵循教育教学规律和人才培养规律，适应高等教育学生认知特点，将正确价值观、必备品格和关键能力的培养有机结合，适应教育教学需要，发展学生核心素养，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，有利于促进学生身心健康、全面发展。
（六）使用效果显著。教材配套资源丰富，使用监测、培训等保障措施到位。使用评价好、师生认可度高，有效达成教育教学目标。原则上应经过2年以上（含2年）教育教学实践检验（不同版次的同一种教材使用时间可累计计算）。
（七）社会形象好。教材具有良好的社会评价，编写人员无违法违纪记录或违反师德师风问题。
三、申报要求
（一）本次申报可选择“单本”或“全册”两种申报类型，不受理系列教材申报。全册教材（相同书名的上下册、1-N册）可选择“全册”申报类型，也可选择“单本”申报类型。若选择“全册”类型申报，须所有单册全部符合申报和质量要求，且为同一主编，申报时占用一个名额。选择“全册”类型申报的教材，若“单本”教材未达到入选标准，则“全册”不能入选。
（二）同一主编、副主编或第一作者编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。对于同时适用于高等职业教育、本科或研究生教育的教材，须择一申报，不得重复申报。
（三）申报单位党组织应加强对教材和申报材料的政治把关，并在申报材料上加盖印章。各单位须在本单位公示申报教材的相关信息（包括教材名称、国际标准书号、主编、编写人员、出版单位等），公示期不少于5个工作日。
（四）马工程重点教材不占用各地推荐名额，不参与省级初评，由出版单位、编写单位会同第一首席专家（第一主编）直接向全国优秀教材（高等教育类）全国评审委员会提交申报材料。
（五）已经通过认定的省一流教材如果参加第二届全国教材建设奖推荐，其教材名称、第一作者、第一作者单位、应用对象、书号、出版单位、单册/全册、册数等信息应与省教育厅公布文件保持一致。
四、申报限额和专家推荐
（一）申报限额。
学校申报限额需于7月1日登录“山东教育通用工作平台”(网址 https://gzpt.sdei.edu.cn/gzpt/login/1ogin )查看。考虑到我校实际情况，各学院各单位符合条件的教材均可申报，学校根据限额择优推荐。
根据国家教材委员会分配我省限额，统筹考虑学科专业、不同类型教材情况，第二届全国教材建设奖推荐对象从三批省一流教材中，择优遴选确定。
（二）评审专家。
本次遴选评审专家由各高校推荐。我校推荐专家数量一般不低于20名。其中，推荐的相同专业领域的专家一般不超过2名;推荐的专家应具有副高及以上专业技术职务，熟悉教材编写、课程建设、教研教改等工作。各学院推荐2名评审专家，填报推荐专家信息表（附件1）于6月30日上午10点前报送办公楼A221，电子版发送zyjsyjxyj@tsu.edu.cn。
五、申报方式
（一）校内申报。
请各单位申报人于7月5日前将《2025年山东省高等教育一流教材评选和第二届全国教材建设奖推荐申报书》（word版及相关材料等（附件2））一式3份，教材推荐汇总表（附件3）加盖学院公章一式1份，报送至办公楼A221.电子版发送zyjsyjxyj@tsu.edu.cn。各单位党组织加强对教材和申报材料的政治把关，并在申报材料（教材编写人员政治审查表）上填写政治思想表现情况加盖单位公章。
学校在各部门各单位推荐的基础上组织专家评审，择优推荐。经专家评审被推荐的教材，学校公示教材的相关信息（包括教材名称、国际标准书号、主编、编写人员、出版单位等），公示期不少于5个工作日。
（二）系统申报
等系统开放后，学校管理员给拟推荐申报教材分配账号。推荐申报人，于7月7日前，登录“山东教育通用工作平台”(网址https://gzpt.sdei.edu.cn/gzpt/login/1ogin)在线填报有关信息，并上传《2025年山东省高等教育一流教材评选和第二届全国教材建设奖推荐申报书》（word版和加盖公章的pdf版扫描件）及相关材料等（附件2），其中，纸质教材要上传出版的最新印次的PDF电子版（从封面到封底的完整版本）；数字教材须上传全部教材内容电子版或填写能够查看全部教材内容的链接地址、账号；纸质教材附带数字资源的，须上传纸质教材最新印次的PDF电子版，以及全部数字资源电子版或能够查看全部数字资源内容的链接地址、账号。无需另外提交纸质材料。
联系人：徐燕 电话：6715596。
附件：
1.推荐评审专家信息表
附件1.推荐评审专家信息表.doc
2.第三批山东省高等教育一流教材评选和第二届全国教材建设奖推荐申报书等附件2.第三批山东省高等教育一流教材评选和第二届全国教材建设奖推荐申报书.doc
3.教材推荐名单汇总表附件3.教材推荐名单汇总表.doc
2025年6月27日
教务处（教学质量监控中心，教师教学发展中心）