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教育部师范类二级认证专家组对我校四个专业进行现场考查

时间:2024-10-31 作者: 来源:教务处 浏览:10

10月27至30日,教育部联合认证专家组一行24人,对我校英语、物理学、化学、美术学四个师范类专业进行二级认证专家进校考查。东北师范大学李广平教授任联合认证组组长兼英语专业认证组组长,河南师范大学张顺利教授任物理学专业认证组组长,华东师范大学丁旵明教授任化学专业认证组组长,湖南师范大学谭长银教授任美术学专业认证组组长。省教育科学研究院副院长薄存旭以及师范类专业认证中心工作人员,学校领导岳宝德、彭淑贞、贾军、李亮科、李峰、田杰昌、张守凤、李向影、魏新江、李飒、张伟出席相关活动。

28日上午,学校层面专家组见面会在学校第三会议室举行。党委书记岳宝德代表学校对专家组来校考查表示欢迎和感谢,并从校史沿革、办学条件、师资队伍、办学特色等方面简要介绍学校基本情况。他希望,通过各位专家的问诊把脉、精准指导,找准问题和短板,帮助学校从更高站位、更新理念、更深层面理解师范教育,做优做强师范专业。他表示,学校上下倍加珍惜此次教育部专家组现场考查机会,坚决服从专家组工作安排和要求,积极配合专家组开展考查,确保认证考查工作顺利完成。

薄存旭代表山东省教育科学研究院向长期以来关心支持山东师范教育发展的各位专家表示衷心的感谢,并介绍山东省师资队伍建设和师范类专业认证工作开展情况,肯定了学校师范专业建设成果。

李广平教授介绍了此次专业认证进校考查工作的目的、任务和要求,他指出,本次认证是在落实建成教育强国、以教育家精神为引领培养高素质教师的背景下开展的进校考查,意义重大。他表示,认证专家组将按照认证主线与底线要求,聚焦课程,突出关键证据,突出问题解决,切实提高学校师范生培养质量。

魏新江作题为《擦亮师范底色 推进学校高质量发展》的汇报,从“根植地方,擦亮新时代师范教育底色”“凸显特色,全方位提升人才培养质量”“持续改进,扎实推进师范类专业建设”三方面对学校在深化教师教育改革方面的创新举措和取得的成绩作全面介绍。

进校考查期间,四个专家组共召开预备会、见面会、专家碰头会、反馈会等各类工作会议31次,听课、看课41门次,调阅课程试卷、试卷分析报告等考核材料3700份,调阅255篇毕业论文,调阅445份教育实习档案袋,查阅学校和学院管理文件、教学档案、支撑材料等400余份,访谈校领导、相关职能部门负责人27人次,组织召开教师、学生、实习基地、用人单位、毕业生等各类座谈会34场,座谈、访谈学生72人次、教师86人次,访谈专业负责人、学院领导和管理人员37人次,访谈用人单位、教育实习基地、校友代表100人次,走访泰安市望岳中学、泰安市凤台中学等教育实践基地10家,考查了学校师范生培养相关教师教育实习基地和认证专业实验室、虚拟实验室等场所。

10月30日,学校层面专家组意见反馈会在学校第三会议室举行。会上,李广平教授代表联合认证专家组作考查整体情况的反馈,四个专业认证考查组组长分别代表专家组反馈所考查专业的整体考查情况。专家组充分肯定了我校的师范类专业建设成效和人才培养质量,同时,对师范类专业建设中存在的问题提出宝贵的意见和针对性的建议。在分专业考查反馈会上,专家组就考查发现的问题及改进建议进行详细反馈。

彭淑贞代表学校衷心感谢专家组的辛勤付出和悉心指导,并作表态发言。他表示,对于专家组指出的问题、意见和建议,完全赞同并诚恳接受、照单全收,立行立改,学校将对标对表,深入研究指标内涵,坚持举一反三,持续深入自查自纠各师范专业办学中的问题和不足,对人才培养体系进行全面梳理,建立整改工作台账,持续抓好问题整改落实。同时,把此次专业认证作为补齐问题短板、擦亮师范底色、助力高质量发展的重要契机,进一步更新教师教育理念,找准人才培养目标定位,加强教学基本条件建设,深化师范生培养模式改革,强化专业内涵发展,完善质量保障体系,全面提升师范生人才培养质量。


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