各二级学院：
拟定于5月28日（本周二）下午15:00，在第三会议室召开学生教学座谈会，集中调研教学相关问题。请各二级学院选派1名校本部学生教学信息员代表参加座谈，于5月27日17:00点前将学生代表信息（学院、年级、专业、班级、姓名、是否教学信息员）报送给教师教学发展科孙秀娟老师。为了提高会议质量，请学生代表广泛征求本学院同学意见或建议，提前做好发言准备，发言时间控制在3-5分钟。内容包含但不限于《学生教学座谈会发言提纲》（附件）中罗列的条目，鼓励同学们就学风建设、课堂教学管理、教学高质量发展等问题提出可行性建议。
教务处（教学质量监控中心 教师教学发展中心）将根据座谈会中征集到的意见或建议，协同有关部门协商问题解决方案，共同提升我校教书育人水平和人才培养质量。
附件：学生教学座谈会发言提纲
教务处（教学质量监控中心 教师教学发展中心）
2024年5月27日
附件
学生教学座谈会发言提纲
请您简单自我介绍，主要包括学院、年级、姓名。
1.学风如何？学习积极性不高的原因是什么？
2.在学习方面遇到的最大困难是什么？
3.什么教学方法最容易引导学生主动加大学习投入？
4.信息化教学手段的体验感如何，是否提升了教学效果？还有什么要注意的问题？
5.在课堂外学习方面有什么困难或问题？
6.你发现或你认同的提升主动学习的方法是什么？
7.在学习支持方面有什么需求？
8.目前已有课程是否能够满足学习需求？对什么课程的需求更加迫切？
9.对于学生教学信息员工作（包括课堂教学反馈）有什么建议或意见？
10.其他方面。