2024年5月14日下午，学校在第三会议室召开新入职教师座谈会，党委委员、副校长魏新江出席会议并讲话。党委宣传部、人事处、科研处、学生工作处、实验教学管理中心、网络与技术服务中心负责人及各二级学院新入职教师代表、校级教学督导副组长、教务处相关科室人员参加会议。
魏新江指出，新入职教师要牢记立德树人的初心使命，从零开始，尽快适应新身份、新环境，正视成长过程中的“痛点”问题，变压力为教育教学改革的动力；要做好课堂的主导者，守住教学规范底线，一切“以学生发展”为中心；做到教科研一体化发展，科研教学相互支撑，提高课堂的两性一度；要有意识地开展有组织的教研、科研，在团队中快速成长。魏新江强调，各教学单位、各职能部门要协调联动，共同助力教师教学与职业发展，提升我校核心竞争力。
此次座谈会围绕“新入职教师教学思考与教学发展”主题展开，新入职教师代表积极发言，就教学过程中遇到的问题、跟班助教工作的改进意见、教学能力提升工作的建议等方面进行了交流。校级教学督导现场做了经验分享，提出了改进建议。与会职能部门负责人现场解答了部分问题，明确了后续在教师发展方面的工作方向。教务处负责汇总问题清单，会议结束后与相关教学单位、职能部门协商问题解决方案，持续改善教育教学环境。
新入职教师座谈会是我校助力新教师从“站上讲台”到“站好讲台”的重要举措，为新入职教师搭建了一个教学交流、教学咨询的平台，让各部门了解教师教学发展所需，提供更高质量的教学支撑，合力提升我校教育教学水平与人才培养质量。