各二级学院：
按照学校工作安排，教务处于近期组织完成了2024届本科毕业论文（设计）（以下称毕业论文）中期检查工作，现将有关情况汇报如下：
一、整体情况
本次抽检工作依托维普毕设平台进行，按照覆盖全部本科专业、抽检比例不低于10%的原则，全校共抽检319篇。
二、主要问题
（一）选题
1.开题报告或任务书的题目与选题不一致。如：选题为《基于ssm框架的租车调度系统的设计与实现》，开题报告中为《汽车租赁系统、汽车调度系统》；选题为《VLAN技术在小型网络的应用》，开题报告重题目是《5G功率控制与上下行解耦》。
2.个别学生的研究题目具有一定研究价值，但与生产和社会实际关关联度不够。
3.个别选题过大，如《中日韩电影中女性形象对比与分析》，没有时间等其他条件限制，研究涉及的内容太多、太散。
4.部分毕业论文题目的类别（“基础研究”和“应用研究”）选择太随意，有待进一步论证。
5.3名理工科教师指导毕业生人数超过8人。
（二）过程管理
1.开题报告语言表达不够准确、精炼，存在语病或错别字等问题。理论支撑不足，对研究领域的综述不够全面深入，实践部分论述缺乏深度和广度，未能充分展示研究价值。
2.开题报告参考文献过少，参考文献陈旧，个别几乎没有近5年的参考文献，有2篇其中的外文参考文献期刊时间均在2013年之前，有的甚至是2002年的。
3.任务书应该是由教师下达给学生，但是有一部分是由学生填写的。任务书的内容逻辑混乱，与选题不相符，直接复制其他不相关的内容。进度安排有的错填成2021年。
4.指导教师对学生撰写文案的内容和质量把控不够严格，不认真，开题审核意见出现错别字“复合”。
5.指导教师的指导意见过于简单，没有给出具体评价与写作建议，仅填写“已批阅”、“已通过”。有的指导教师审核意见为“继续进行”并非针对选题本身是否符合要求提出意见。
6.大部分指导教师没有相关指导日志，个别老师有3次指导记录，但3次记录均为同一天。
三、改进建议
1.请各二级学院及时召开专题会议，将论文中期检查情况通报至每一位论文指导教师。指导教师认真分析问题原因，采取切实有效措施改进论文质量。
2.开题报告是毕业论文能否顺利撰写完成的基础，指导老师应加强对开题报告的指导，结合学生论文内容给出具体评价与写作建议。
3.所有材料中，需教师填写的，教师应该认真填写，不能由学生填写。严格要求学生认真对待毕业论文工作，不应该出现时间填错、论文题目写错、参考文献格式不规范等低级错误。
4.加强与学生的沟通交流，及时填写指导日志。定期关注学生毕业论文开展的进度。对学生撰写的材料内容和质量进行审核把关，确保学生提交高质量毕业论文。
5.建议各二级学院应开设相关的专业论文写作课或提前进行论文撰写相关内容的培训指导，让学生掌握毕业论文基本写作规范，明确开展毕业论工作的相关要求，提高学生的重视程度。
6.请到办公楼A221房间领取抽检论文专家反馈意见。
教务处
2024年5月