教处字[2022]38号
各二级学院：
根据山东省教育厅《关于做好全省学校2022年秋季学期开学疫情防控工作的通知》要求，为科学、规范、有效地开展学校新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，确保2022年秋季学期正常开学，有效推进学校教学工作，结合学校实际，现就有关事项通知如下：
一、做好开学前准备工作
1.做好疫情防控。各学院要严格落实学校有关疫情防控要求，动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，严格落实师生健康信息“日报告”“零报告”。
2.落实好教学安排。各学院务必落实开课前师生到位、教室安排、课程表安排、多媒体试用等各项准备工作，结合常态化疫情防控需要，围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。
3.组织教材接收工作。各二级学院在8月22日前安排专人核实教材订单，落实教材到位情况，加大教材督查力度，构建长效检查机制，坚守凡国家出版“马工程”教材的课程必须选用“马工程”教材的底线。
二、做好教学管理和常态化疫情防控
1.上好开学第一课。各二级学院要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神，开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育活动，巩固党史学习教育成果，上好开学第一课，引导学生厚植爱国主义情怀。要加强当前疫情防控形势和防控知识宣传教育，进一步提高学生健康素养和自我防护能力。
2.各二级学院要统筹做好线上线下教学安排。
（1）要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时平稳切换，确保发生疫情时“停课不停学”。
（2）对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，由任课老师制定辅导帮扶方案，布置作业，让学生在家进行自学为主。返校后，针对学情，进行个体补学辅导。
三、统筹有序推进新学期工作
1.确保课程思政落地落实。学校高度重视课程思政工作，各学院务必要求教师做到课程思政进教案、进课堂，充分发挥课堂教学的育人主渠道作用。开学初的听课和教学检查，将把课程思政落实情况作为检查的主要内容之一。
2.有序推进教学改革。师范类专业预认证揭示我校教学改革尤其是课堂教学改革比较滞后。课堂教学改革、混合式教学等是本学期的重要任务，各学院要结合专业特色，大力推进课程建设和课堂教学改革，确保教学工作与时俱进，争创“一院一品”。
教务处
2022年8月17日