各部门、各单位：
根据《泰山学院教学改革与研究立项项目管理办法》（泰院政发〔2018〕8号）等文件精神，现将2021年校级教改项目申报的要求通知如下：
一、指导原则
以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，按照“整合资源，重点突破，探索创新，示范引领，强化应用”的原则，针对我校应用型大学建设和新时代人才培养的新需求、新问题开展研究，重点针对新时代应用型大学建设与教育评价改革的新要求、时代的新变化、人才需求新变化等，对我校评价机制和育人机制、人才培养模式、专业建设、课程与教材建设、课程思政和思政课程建设、教学手段方法改革、基层教学组织建设、学生管理等新要求、新问题进行研究，力求取得某一方面的创新和突破，用教学研究切实推动我校与时俱进，推进我校应用型大学建设。
二、立项范围
（一）专业建设
1.专业结构优化方案研究
2.师范专业认证与工程教育认证研究
重点围绕专业特色的“三个达成”评价方案、“三习”实施方案、认证申请报告、自评报告、支撑材料的建设标准和审核标准、行业资格证考取等进行研究设计。
3.新工科和新文科建设方案研究
4.微专业建设方案研究
（二）评价改革
1.应用型大学内部评价机制研究
2.应用型大学专业评价改革方案研究
3.应用型大学教师评价改革方案研究
4.应用型大学学生学业评价改革方案研究
5.应用型大学学生综合评价改革方案研究
6.应用型大学第二课堂评价改革方案研究
（三）人才培养模式改革
1.课堂教学模式示范方案研究
2.实践教学创新方案研究
3.产业学院建设方案研究
4.协同育人建设方案研究
（三）课程与教材
1.新时代教材建设方案研究
2.习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材示范方案研究
3.对标行业企业编制教材研究
4.课程内容对接行业企业研究
5.一流课程建设示范方案研究
6.在线开放课程建设示范方案研究
7.教学资源建设示范方案和成果研究
（四）教学方法手段
1.课程平台建设与应用研究
2.课程信息化教学方式系统应用研究
3.线上线下融合的教学方式研究
4.教学方法对接行业企业研究
5.项目化教学研究
（五）基层教学组织建设
1.虚拟教研室建设方案和实践研究
2.课程团队建设实践与创新研究
3.教学团队建设实践与创新研究
4.教研室建设实践与创新研究
（六）育人机制研究
1.体育教育理论、实践与创新研究
2.美育教育理论、实践与创新研究
3.劳动教育理论、实践与创新研究
4.创新创业教育理论、实践与创新研究
5.大学生安全教育理论、实践与创新研究
（七）课程思政建设
1.课程思政示范专业建设方案和实践研究
2.课程思政示范课程建设方案和案例集研制
3.课程思政绩效评价方案研究
4.课程思政示范课堂研究
（八）思政课程建设
1.思政课程课程思政同向同行研究
2.大中小学思政课一体化研究
3.思政课运行体制优化研究
4.思政课实效性研究
（九）学生管理
1.新时代高校德育系统工程评价策略研究
2.学生思想政治工作常见舆情预防与应对研究
3.高校社区一体化育人体系建设研究与实践
4.高校大学生心理危机干预典型案例研究
5.高校辅导员队伍素质能力培养模式研究
6.高校班团组织建设现状及策略研究
7.大学生网络素养教育内容、载体及机制研究
（十）其它方面的创新应用研究
三、立项类别
按照项目选题和应用推广价值，分为重大项目、重点项目和面上项目。
重大项目、重点项目主要解决我校应用型大学建设和教育教学改革中具有全局性、战略性、前瞻性的重大理论问题，教学改革以及人才培养中的热点和难点问题。申报项目应具有良好的实践研究基础，研究成果具有较大的创新性、较强的科学性、实践性和指导性和示范性，能对我校应用型大学建设和教学改革和专业建设具有实质性的促进作用。
面上项目主要解决我校应用型大学建设和教育教学改革中的重点问题，项目研究对推进人才培养质量有较大的促进作用，能取得实质性研究成果，具有推广应用价值。
四、项目申报
（一）申报条件
1.项目选题必须符合以上立项范围要求。
2.倡导立足基础、发挥优势，聚焦开展研究。
院领导、专业负责人、系主任、教研室主任、课程负责人、教学管理人员、学生管理人员、思政教师等，均立足自己的岗位、专业、课程等，进行探索研究、推动创新。
3.鼓励开展应用研究。
围绕新时代需求，探究相应的应对举措和改进实施方案，做出能够在人才培养、专业建设、课程建设、团队建设、教学内容与教学方式方法等方面让全院、全校借鉴或直接应用的方案、模板。
4.论证充分、目标明确，研究思路清晰、重点突出，研究计划合理可行，具备按计划开展的基本条件。
5.鼓励校校、校企、校院（所）联合申报。
已获得同级及以上部门立项支持的项目不再申报；在研项目没有结题的主持人不能申报。
（二）项目成员
项目主持人：限我校在编在岗教师1人，每位项目主持人只能主持1项在研校级教改项目。
项目组成员：主要成员原则上不超过6人（含项目主持人），其他成员人数不限。成员可为我校专、兼职教师，也可为外校、行业企业、科研院所等单位人员。每位项目组成员参与在研校级教改项目不得超过2项。
（三）申报程序
1.个人申请：项目主持人根据立项范围，填写《泰山学院教学改革研究项目立项申请书》。
2，单位推荐：所在单位审核项目主持人和成员的申报资格，择优推荐。
3.校内评审：组织专家对推荐项目进行评审。
五、材料提交
（一）提交材料：汇总表1份，项目申报书一式4份，电子版以“学院/部门—姓名”命名发送至shiqun999@163.com。
（二）集中受理申报时间：2021年12月8日11点前（周三），逾期不予受理。联系人：时群。电话：6715596。地点：办公楼A221。
六、其他事项
2019年（第十二批）校教改项目请相关单位认真组织，并于2021年12月31日之前结题。需要填写结项报告书一式3份及相关支撑材料等附件一式1份（包含公开发表的教学研究论文复印件、3000字的结题报告、教学实践的效果材料等）。
2020年（第十三批）教改项目的部分经费请项目负责人于年底前支出并提交项目中期检查材料。
附件1.泰山学院教学改革研究项目立项申请书
附件2. 泰山学院教学改革研究项目中期报告书
附件3. 泰山学院教学改革研究项目结题验收报告
附件4. 2021年泰山学院教学改革研究项目推荐汇总表
教 务 处
2021年11月18日
