各部门、各单位：
根据《泰山学院教学改革与研究立项项目管理办法》（泰院政发〔2018〕8号）等文件精神，现将我校2020年教学改革研究项目申报工作具体事宜通知如下：
一、立项范围
2020年教改项目主要围绕（但不限）我校当前重点推进和建设的以下内容立项：
(一）专业建设
1.师范专业认证研究。
2.工程专业认证研究。
3.一流专业建设研究。
4.新文科和新工科建设研究。
5.产业学院建设研究。
6.专业群建设研究。
（二）课程建设
1.课程“两性一度”建设与实施推进研究。
2.在线开放课程建设研究。
3.课程质量保障机制研究。
4.慕课、微课建设与应用研究。
5.创新课程体系建设研究。
6.课程群建设研究。
(三）教学方法改革
1.“以学生为中心”的教学模式研究。
2.信息技术深度融入教学研究。
3.教学评价体系创新研究。
4.基于创新人才培养的教学内容更新研究。
5.高校课程体系整体优化与教学内容改革的研究与实践。
6.高校案例式、启发式、探究式等教学方法的探索与实践。
（四）实践教学
1.实践教学基地建设的研究与实践。
2.创新创业教育改革研究。
3.虚拟仿真实验中心建设研究。
4.实践教学运行模式研究。
5.实验教学改革的研究与实践。
6.第二课堂与大学生创新创业能力培养研究。
（五）课程思政建设专项
1. ××专业课程思政研究
2. 《××课程》课程思政研究
申请人可围绕以上研究范围，选择不同的研究角度、方法和侧重点，自行设计具体题目，课题名称应科学、严谨、规范、简明。
（六）专业认证招标课题
1.毕业生状况跟踪调查指标体系与人才培养目标达成度评价方案研究
2.师德、教育情怀养成教育培养模式、实践途径搭建与评价标准构建研究。
3.毕业生学科素养、教学能力达成标准与评定方案研究。
4.毕业生班级指导、综合育人能力达成标准与评定方案研究。
5.毕业生反思能力、沟通与合作能力达成标准与评定方案研究。
题目和研究内容不能改变，每个课题立一项，必须在2021年5月31日之前完成。
二、立项类别
按照项目选题和应用推广价值，分为重大项目、重点项目和面上项目、招标项目四类。
重大项目、重点项目主要解决我校教育教学改革中具有全局性、战略性、前瞻性的重大理论问题，教学改革以及人才培养中的热点和难点问题，招标课题主要为我校专业认证提供制度规范和实施方案。申报项目应具有良好的实践研究基础，研究成果具有较强的科学性、实践性和指导性，能对我校教学改革和师范专业认证具有一定的促进作用。
一般项目主要解决我校教育教学改革中的重点问题，项目研究对推进人才培养质量有较大作用，能取得实质性研究成果，具有推广应用价值。
三、申报要求
（一）项目选题
项目选题符合立项范围要求，具有扎实的教育教学改革研究和实践基础，论证充分、目标明确，研究思路清晰、重点突出，研究计划合理可行，具备按计划开展的基本条件。鼓励校际、校企、校院（所）联合申报、协同创新。已获得同级及以上部门立项支持的项目不再申报。专业课程思政建设课题，每个学院至少申报1项，具体课程的思政研究课题，每个专业至少申报2项。
（二）项目成员
1.项目主持人：限我校在编在岗教师1人；每位项目主持人只能主持1项在研校级教改项目。
2.项目组成员：主要成员原则上不超过10人（含项目主持人），多人组成的课题组应体现优化组合的原则；成员可为我校专、兼职教师，也可为外校、行业企业、科研院所等单位人员；每位项目组成员参与在研校级教改项目不得超过2项。
（三）申报程序
1.个人申请：项目主持人根据立项范围，填写《泰山学院教学改革研究项目立项申请书》。
2.单位推荐：所在单位审核项目主持人和成员的申报资格，择优推荐。
3.校内评审：组织专家对推荐项目进行量化打分评审。其中招标课题要进行校内答辩。
四、材料提交
（一）提交材料：汇总表1份，项目申报书一式4份（1份完整版, 3份去掉项目主持人及成员姓名等相关信息）。电子版以“学院/部门—姓名”命名发送至shiqun999@163.com。
（二）集中受理申报时间：2020年12月22日11点前（周二），逾期不予受理。联系人：时群。电话：6715596。地点：办公楼A221。
五、其他事项
2018年（第十一批）校教改项目及以前批次请相关单位根据《关于校级教学改革项目进度检查及结题验收的办法》（教处字[2019]59号）认真组织，并于2020年12月31日之前结题。需要填写结项报告书一式三份及相关支撑材料等附件一式一份（包含公开发表的教学研究论文复印件、3000字的结题报告、教学实践的效果材料等）。
2019年（第十二批）教改项目的部分经费已经划拨到主持人名下，请于年底前支出并提交项目中期检查材料。
附件1.泰山学院2020年教学改革立项申请书
附件2.泰山学院2020年教学改革立项推荐汇总表
附件3.泰山学院2019年教学改革研究项目年度进展报告
附件4. 泰山学院2018年教学改革研究项目结题验收报告
教 务 处
2020年12月7日
